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Schultypen (WdK) : Simultanschule | min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort | TM Hauptwörter (200) : T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch]

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1. Lehr- und Lesebuch oder die Vaterlands- und Weltkunde - S. uncounted

1873 - Essen : Bädeker
  • Autor: Haesters, Albert
  • Hrsg.: ,
  • Auflagennummer (WdK): 17
  • Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule, Simultanschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten, Simultanschule
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Konfession (WdK): Konfessionell gemischt
Lesebuch für die Mittelklassen" in dem unmittelbaren Anschau- ungskreise, der Gemeinde, sich in seinen Verhältnisen zur Natur und Menschheit hinlänglich orientiren gelernt hat, soll es nun in dem „Lehr- und Lesebuch für die Oberklassen" von diesem kleinen Kreise aus,,und an ihn anknüpfend, zunächst seinen geistigen Gesichtskreis erweitern zur Übersicht über das Vaterland. Nichts ist natürlicher, als daß die Geographie des Vaterlandes hier als die Grundlage, die Nr. I. alles weiteren Un- terrichts erscheint; denn die folgenden Theile desselben ruhen auf ihr und wer- den durch sie in naturgemäßer Weise zusammengehalten, was sich um so vorteilhafter erweist, als leider in den meisten Volksschulen Schüler zahl, Lehrkraft und Zeit zu der Masse der einzelnen Fächer der sogenann- ten „gemeinnützigenkenntnisse, der Realien", m so gar argem Mißverhält- nisse stehen, daß unmöglich jedes dieser Fächer einzeln mit lohnendem Er- folge betrieben werden könnte. Und eben diesem Übelstande soll in dem vor- liegenden Lehr- und Lesebuche durch eine organische Combination dieser einzelnen Fächer zu einem einzigen Lehrgegenstand: der Vaterlands- und Weltkunde auf geographischer, räumlicher Grundlage, begeg- net werden. Ist nämlich unter Nr. I. des I. Abschnittes eine räumliche Über- sicht über das Vaterland gewonnen, so entsteht naheliegend die Frage nach dem, was der neuüberblickte Raum, der Boden (außer den Menschen) trägt, hervorbringt und birgt; es folgt sonach: Ii. die Natur des Vaterlan- des. Hieran schließt sich: Iii. das Vaterland und seine Bewohner (die Deutschen), und nachdem in dieser Unterabtheilung das Gegenwär- tige des deutschen Landes und Volkes vor den Augen des Kindes entrollt ist, folgt demnächst natürlich die Frage nach dem Vergangenen, wie es in früheren Zeiten im Vaterlande war; darum zum Schlüsse: Iv. Geschich- ten aus der Geschichte der Deutschen. Ganz auf dieselbe Weise entstehen in dem Ii. Abschnitt: „die Evde" die Unterabtheilungen I. Die Erdtheile. Ii. Die Natur der Erde. Iii. Die Erde und ihre Bewohner (die Menschheit). Iv. Geschichten aus der Geschichte der Menschheit. Der Iii. Abschnitt: „die Welt" enthält: I. die Weltkörper. Ii. Un- ser Sonnensystem. Iii. Das Weltall (Universum). Iv. Betrachtung über das Kleinste und Größte im Weltall. Der Iv. Abschnitt: „dev Mensch" zerfällt in die Unterabtheilungen: I. Der Körper des Menschen. Ii. Die Sinne des Menschen. Iii. Die Seele des Menschen. Iv. Der Mensch und seine Bestimmung — Gott. Den Schluß eines jeden Abschnittes bilden auf den Inhalt desselben be- zügliche Lieder *). Schon aus diesen Haupt-Überschriften ist ersichtlich, daß der Unterricht grundsätzlich nicht allein vom Einfachen zum Zusammengesetzten, son- dern auch vom Leichtern zum Schwerern fortschreitet und zwar Letzteres, indem er allmählich vom Sichtbaren zum Unsichtbaren, vom Körper- lichen zum Geistigen, vom Sinnlichen zum Sittlichen hinüberführt Was nun das Lehrversahren hinsichtlich des weltkundlichen Ünter- richts anbetrifft, so kann selbstredend nicht gemeint sein, daß die bezüglichen Lektionen bloß gelesen werden sollen; denn so wie man Kinder durch bloßes Dociren stumpf, ja geistig todt machen kann, so nicht minder durch bloßes Lesen und wieder Lesen dessen, was sie nicht durch Vorherge- gangenes und aus dem Zusammenhange alsbald verstehen. Die Grundlage, das erste Bedingniß geographischer Erkenntniß, ist die klare, innere Anschauung ves Raumes. Diese kann aber — so weit sie über den unmittelbaren Anschauungskreis hinausgeht — keineswegs durch bloßes Lesen, sondern nur durch möglichst vielseitige Benutzung von Veranschau- lichungsmitteln gewonnen werden, durch das lebendige Wort des *) Die Melodien zu sämmtlichen vorkommenden Liedern in dem Lesebuch für Ober- klassen und Mittelklassen, sowie zu den Liedern der Fibel sind in 2 Heften ä 3 Sgr. in der G. D. Bädeker'schen Verlagshandlung erschienen.
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
  • TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen], T175: [Mensch Leben Natur Körper Seele Tier Thiere Arbeit Erde Pflanze], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch]]
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  • Strukturtyp: Monograph, Preface
  • ntokens: 670
  • nsentences: 42
  • Seiten-ID: 3862_00000006

2. Nr. 22 - S. uncounted

1904 - Breslau : Hirt
  • Autor: ,
  • Hrsg.: Nowack, Hugo, Steinweller, F., Sieber, Hermann, Rohn, R. A., Paust, J. G.
  • Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
  • Schultypen (WdK): Simultanschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Simultanschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
  • Konfession (WdK): Konfessionell gemischt
I. Airts Meatienvuch. Stoffe für den Unterricht in den Realien in schulgemäßer Form. Herausgegeben von K. Wowcrck, K. Sieben, (Geographie.) (Geschichte.) Z. K. fernst und I. tptexnroeixex. (Naturbeschreibung und Naturlehre.) Größere Gesamt-Ausgabe (B). Für Zimultan-Zchuien. Verlag von Ferdinand Hirt in Sreslau, Königlicher Universitäts- und Verlags-Buchhandlung.
  • TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
  • TM Hauptwörter (100): [T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit]]
  • TM Hauptwörter (200): [T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T74: [Zeit Wissenschaft Philosophie Geschichte Philosoph Werk Lehrer Schrift Sokrat Schüler]]
  • Extrahierte Personennamen: I._Airts_Meatienvuch K._Wowcrck Ferdinand_Hirt Ferdinand
  • Extrahierte Ortsnamen: Sreslau
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  • Strukturtyp: Volume, TitlePage
  • ntokens: 66
  • nsentences: 11
  • Seiten-ID: 3771_00000005

3. Nr. 22 - S. uncounted

1904 - Breslau : Hirt
  • Autor: ,
  • Hrsg.: Nowack, Hugo, Steinweller, F., Sieber, Hermann, Rohn, R. A., Paust, J. G.
  • Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
  • Schultypen (WdK): Simultanschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Simultanschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
  • Konfession (WdK): Konfessionell gemischt
Inhaltsübersicht. I. Geographie von H. Nowack. — Ii. Geschichte von H. Sieber. Ili. Pflanzen- und Tierkunde: Pflanzenkunde von I. G. Paust; Tierkunde von F. Steiuwellcr. Iv. Physik, Chemie und Mineralogie von I. G. Paust. Ein ausführliches Inhaltsverzeichnis geht jeden: einzelnen Teile voran.
  • TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T0: [Blatt Baum Pflanze Blüte Frucht Wurzel Blume Erde Zweig Stengel]]
  • TM Hauptwörter (100): [T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
  • TM Hauptwörter (200): [T8: [Abschnitt erster Periode zweiter Zeitraum dritter Kap Buch Kapitel vierter], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T74: [Zeit Wissenschaft Philosophie Geschichte Philosoph Werk Lehrer Schrift Sokrat Schüler], T84: [Körper Kopf Tier Fuß Bein Insekt Eier Zahn Nahrung Haut]]
  • Extrahierte Personennamen: H._Nowack H._Sieber F._Steiuwellcr
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  • Strukturtyp: Volume, TableOfContents
  • ntokens: 55
  • nsentences: 13
  • Seiten-ID: 3771_00000008

4. Nr. 23 - S. uncounted

1904 - Breslau : Hirt
  • Autor: Nowack, Hugo
  • Hrsg.: Steinweller, F., Sieber, Hermann, Paust, J. G., Rohn, R. A.
  • Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
  • Schultypen (WdK): Simultanschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Simultanschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
  • Konfession (WdK): Konfessionell gemischt
3 u Haltsübersicht. I. Geographie von H. Nowack. — Ii. Geschichte von H. Sieber. Iii. Pflanzen- und Tierkunde: Pflanzenkunde von I. G. Paust; Tierkunde von F. Steinweller. Iv. Physik, Chemie und Mineralogie von I. G. Paust. (Sin ausführliches Inhaltsverzeichnis geht jedem einzelnen Teile voran.
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
  • TM Hauptwörter (100): [T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
  • TM Hauptwörter (200): [T8: [Abschnitt erster Periode zweiter Zeitraum dritter Kap Buch Kapitel vierter], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T74: [Zeit Wissenschaft Philosophie Geschichte Philosoph Werk Lehrer Schrift Sokrat Schüler], T13: [Baum Wald Feld Wiese Garten Gras Winter Mensch Sommer Haus]]
  • Extrahierte Personennamen: H._Nowack H._Sieber F._Steinweller
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  • Strukturtyp: Volume, TableOfLiteratureRefs
  • ntokens: 57
  • nsentences: 14
  • Seiten-ID: 3770_00000008

5. Geschichte - S. 1

1908 - Breslau : Hirt
  • Autor: Sieber, Hermann
  • Auflagennummer (WdK): 7
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Simultanschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Simultanschule
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Simultanschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
  • Konfession (WdK): Konfessionell gemischt
Kirts Wecrlienhuch Größere Ausgabe (B). Nr. 20. ^Geschichte. Ausgabe für Simultan-Schulen, bearbeitet von H. Sieber, Königl. Seminarlehrer in Liegriitz. Beer o-Eckert-lnstl tut tor International* Sdhufbuchfor schun* Siebente Auflage. Braunschwe.« •chutbuchbibfiothtif# &Im 3<f Ferdinand Hirt Königliche Universitäts- und Verlagsbuchhandlung Sreslau 1908. Alle Rechte vorbehalten.
  • TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
  • TM Hauptwörter (100): [T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
  • TM Hauptwörter (200): [T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch]]
  • Extrahierte Personennamen: Kirts_Wecrlienhuch Größere H._Sieber Ferdinand_Hirt Ferdinand
  • Extrahierte Ortsnamen: Liegriitz Sreslau
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  • Strukturtyp: Volume, TitlePage
  • ntokens: 56
  • nsentences: 8
  • Seiten-ID: 933_00000003

6. Geschichte - S. 12

1908 - Breslau : Hirt
  • Autor: Sieber, Hermann
  • Auflagennummer (WdK): 7
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Simultanschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Simultanschule
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Simultanschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
  • Konfession (WdK): Konfessionell gemischt
Baustile. J6. Das Kaiserhaus zu Goslar. (Romanischer Stil.) (Vergl. die erläuternden Bemerkungen auf S. 1 dieses Bilderanhanges.) ®eer»-eckert-in«tttu| l?’ Der Dom zu Worms. (Romanischer Stil.) 10t Internationele bic erläuternden Bemerkungen auf ©. 1 dieses Bilderanhanges.) Schulbuchforschunw Braunschwem ■chutbuchtnbtiothe*
  • TM Hauptwörter (50): [T9: [Tempel Stadt Kirche Säule Zeit Gebäude Bau Mauer Haus Dom], T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
  • TM Hauptwörter (100): [T13: [Kirche Dom Zeit Bau Denkmal Kunst Tempel Bild Werk Stadt], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
  • TM Hauptwörter (200): [T105: [Stadt Dom Jahrhundert Zeit Bau Kirche Rhein Baukunst Deutschland Mainz], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T92: [Vgl Aufl fig Vergl Sch. Liv Sept Aug Iii Geb]]
  • Extrahierte Personennamen: Schulbuchforschunw Braunschwem
  • Extrahierte Ortsnamen: Goslar Worms
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  • Strukturtyp: Volume, Appendix
  • ntokens: 53
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  • Seiten-ID: 933_00000110

7. Geschichte - S. 2

1908 - Breslau : Hirt
  • Autor: Sieber, Hermann
  • Auflagennummer (WdK): 7
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Simultanschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Simultanschule
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Simultanschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
  • Konfession (WdK): Konfessionell gemischt
2 Geschichtlich denkwürdige Bauten. 2. Die Burg in Nürnberg um die Mitte des *5. Jahrhunderts. (Vergl. die erläuternden Bemerkungen auf S. 1 dieses Bilderanhanges.) 5. Das Hochschloß der Marienburg. (Südostecke.) (Vergl. die erläuternden Bemerkungen auf S. 1 dieses Bilderanhanges.)
  • TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T9: [Tempel Stadt Kirche Säule Zeit Gebäude Bau Mauer Haus Dom]]
  • TM Hauptwörter (100): [T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T13: [Kirche Dom Zeit Bau Denkmal Kunst Tempel Bild Werk Stadt]]
  • TM Hauptwörter (200): [T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T105: [Stadt Dom Jahrhundert Zeit Bau Kirche Rhein Baukunst Deutschland Mainz], T70: [Stadt Donau München Stuttgart Neckar Nürnberg Ulm Schloß Augsburg Regensburg]]
  • Extrahierte Ortsnamen: Nürnberg Marienburg
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  • Strukturtyp: Volume, Appendix
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8. Geschichte - S. uncounted

1908 - Breslau : Hirt
  • Autor: Sieber, Hermann
  • Auflagennummer (WdK): 7
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Simultanschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Simultanschule
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Simultanschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
  • Konfession (WdK): Konfessionell gemischt
Portport zu Z. Hirts Realienbuch. Nr. 20. Ä Ss Ä« b,C3,tkrwf,cn Scr,iramu”8” und die äuertlwte Mennr,hluf^8c ^ *"“* Kürzungen der Paragraphen, welche die ^"bre Geschchte behandeln, Raum gewonnen worden für die breitere Darstellung der Geschichte von der Zeit des Großen Kurfürsten an; namentlich ist die Kulturarbeit nl! H°?enzollernfursten zur Förderung des Volkswohles ausführlicher dargestellt erhöht worden. - Auch der Bilderanhang hat einige »?t8errstu«ae«^6^ S*Jsrvrstrtc? ^emn vervollständigt, daß auf denselben jeder für Volksschulen geschichtlich merkenswerte Ort zu finden fein dürfte. fer^Ite bei der Umkorrektur in die neue Rechtschreibung eine noch: maltge sorgfältige Durchsicht erfahren, und so wird das Heft wohl allen billigen Anforderungen genügen. 9 Gesichtspunkte für die Auswahl und die Darstellung des Stoffes. „, *’ ®ie Ereignisse sind u*~ "'"'"l"" M^nen gruppiert, die als Träger ihrer Reit erscheinen (biographische Met, y 9 .ßeu m frieden wu oo \ ich an Zahlen und Namen, was nicht zum Verständnis der Zeit od „ ; unbedingt notwendig erschien. 3. Die Darstellung ist < Co | beschränkten Umfanges wegen gedrängt. 4. Die angeführten Ged ; 0 meisten Lesebüchern zu finden. 5. Die neuere Geschieh 3 I o> : als die ältere behandelt. 7 Ultuss^ ? >2 wurde ein möglichst weiter Raum gewährt, 7. der geschichtlichen j2 ^ Ehre gegeben, vor allem aber nn.pf, ^ftes,e be.r/i( r : o und weiteren Vaterlands und zu dem angestammten Herrscher o ! ,t. mprrfp6er de» Gebrauch des Z ; die bezüglichen §§ in dem im gleichen Verlage erschienenen „Untei - lalien", Teil Ii, Preis 75 Pf. H. Sieber. Jur gefälligen Beachtung empfohlen. Anntossjf**** °-n einer Schute, der von Zs. Kirts Weattenönch Kenntnis nehmen «r§, uöerfende tch auf Derkangen je ein Z^roveeremptar der-jenrgen Kefte, die sich zur K-infüyrnng in die Betreffende Schute eignen würden. « e nrme Kinder werde ich das Bekannte Entgegenkommen meines Kaufes ”a^en ^ssen, sowohl da, wo noch kein Realienbuch im Gebrauch ist, und es sich um die Einführung des meinigen handelt, als auch dort, wo ein nicht genügendes Buch durch das vorliegende ersetzt werden soll. Ferdinand Hirt in Breslau, Königliche Universität^ und Verlagsbuchhandlung. Bs78$10677593
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
  • TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
  • TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch]]
  • Extrahierte Personennamen: Hirts_Realienbuch H._Sieber Kirts_Weattenönch Ferdinand_Hirt Ferdinand
  • Extrahierte Ortsnamen: Breslau
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  • Strukturtyp: Volume, Binder
  • ntokens: 397
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  • Seiten-ID: 933_00000002

9. Geschichte - S. 2

1908 - Breslau : Hirt
  • Autor: Sieber, Hermann
  • Auflagennummer (WdK): 7
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Simultanschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Simultanschule
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Simultanschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
  • Konfession (WdK): Konfessionell gemischt
D o r tu ö r t.*) Dieser Teil von „Hirts Realienbuch" Geschichte umfassend, enthält das, was die „Allgemeinen Bestimmungen vom 15. Oktober 1872" für mehrklafsige Volksschulen vorschreiben und berücksichtigt aufs sorgfältigste die Allerhöchsten Bestimmungen und die Ministerialerlasse für dieses Unterrichtsfach. Leit der fünften Auflage ist durch Kürzungen der Paragraphen, welche die ältere Geschichte behandeln, Raum gewonnen worden für die breitere Darstellung der Geschichte von der Zeit desgroßeu Kurfürsten an; namentlich ist die Kulturarbeit der Hohen-zollernfürsteu zur Förderung des Volkswohles ausführlicher dargestellt als in früheren Auflagen. Dabei sind besonders die „Ergänzungen zum Seminar-Lesebuche" fleißig benutzt worden. Auch wurde durch Anwendung größeren Druckes das Buch äußerlich verbessert. Sein Umfang ist dadurch um einen Bogen vermehrt, der bisherige billige Preis aber nicht erhöht worden. — Der Bilderanhang ist völlig erneuert, und die Karten sind derart vervollständigt worden, daß auf denselben jeder für Volksschulen geschichtlich merkenswerte Ort zu finden sein dürfte. Die vorliegende Auflage hat eine nochmalige sorgfältige Durchsicht erfahren, und so wird das Hest wohl allen billigen Anforderungen genügen. Gesichtspunkte für die Auswahl und die Darstellung des Stoffes. 1) Die Ereignisse sind um einzelne Personen gruppiert, die als Träger ihrer Zeit erscheinen (biographische Methode). 2) Ausgeschieden wurde alles, namentlich an Zahlen und Namen, was nicht zum Verständnis der Zeit oder der Ereignisse unbedingt notwendig erschien. 3) Die Darstellung ist einfach, aber des beschränkten Umfangs wegen gedrängt. 4) Die angeführten Gedichte sind in den meisten Lesebüchern zu finden. 5) Die neuere Geschichte ist ausführlicher als die ältere behandelt. 6) Kulturgeschichtlichen Abschnitten wurde ein möglichst weiter Raum gewährt, 7) der geschichtlichen Wahrheit die Ehre gegeben, vor allem aber 8) die Pflege der Liebe zum engern und weitern Vaterlande und zu dem angestammten Herrscherhause angestrebt. Über den Gebrauch des Heftes lese man die bezüglichen §§ in dem im gleichen Verlage erschienenen „Unterricht in den Realien, Teil It", Preis 75 S}. H. Sieber. *) Das Inhaltsverzeichnis steht auf Seite 96.
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
  • TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit]]
  • TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch]]
  • Extrahierte Personennamen: H._Sieber
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  • Strukturtyp: Volume, Preface
  • ntokens: 361
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  • Seiten-ID: 933_00000004

10. Geschichte - S. 3

1908 - Breslau : Hirt
  • Autor: Sieber, Hermann
  • Auflagennummer (WdK): 7
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Simultanschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Simultanschule
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Simultanschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
  • Konfession (WdK): Konfessionell gemischt
Geschichtlich denkwürdige Bauten. 3 Ansicht aus Berlin-Kölln zur Zeit des Großen Kurfürsten. Die Einwohnerzahl stieg während seiner Regierung von 6000 auf 20000. 5. Das Königliche Schloß zu Berlin (Südseite) mit dem Schloßbrunnen von R. Begas. (Vergl. die erläuternden Bemerkungen auf S. 1 dieses Bilderanhanges.)
  • TM Hauptwörter (50): [T3: [Stadt Schloß Straße Berlin Kirche Haus Gebäude Platz Garten Universität], T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
  • TM Hauptwörter (100): [T76: [Stadt Straße Haus Schloß Kirche Gebäude Mauer Platz Garten Dorf], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T38: [Friedrich Wilhelm König Kaiser Iii Prinz Jahr Preußen Vater Sohn]]
  • TM Hauptwörter (200): [T199: [Universität Berlin Bibliothek Leipzig Schloß München Jahr Museum Schule Gymnasium], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch]]
  • Extrahierte Personennamen: Begas
  • Extrahierte Ortsnamen: Berlin
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  • Strukturtyp: Volume, Appendix
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TM Hauptwörter (200) ‐ 200

# Name Treffer  
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